Evoluzione del concetto di salute e di malattia: dalla “patogenesi” alla “salutogenesi”

Approfondire le conoscenze sull’evoluzione del concetto di salute e malattia. Ripercorrere il passaggio dal ricercare la salute al trattare la malattia. Conoscere i modelli cognitivi alla base della trattazione del tema della salute nei passaggi culturali. Evoluzione delle malattie nell’ultimo secolo, come si sono trasformate: fattori epigenetici delle manifestazioni. Ripercorrere i passaggi storici e normativi sul tema della sanità. Conoscere i fattori determinanti la salute e la necessità di un nuovo approccio al benessere psicofisico. Intraprendere lo studio alla salutogenesi.

Sono interessati al corso medici, psicologi, psicoterapeuti, assistenti sanitari, educatori, infermieri, tecnici della riabilitazione psichiatrica, terapisti occupazionali, assistenti sociali, OSS, volontari.

– Contesto di riferimento
– Evoluzione del concetto di malattia e di salute, come si è arrivati ad una iperspecializzazione dei trattamenti medici per tornare ad una visione integrata del paziente come essere umano.
– La salute e i suoi ambiti: conoscere i modelli cognitivi alla base della trattazione del tema della salute nei passaggi culturali. Dai modelli della salute ai modelli dell’interazione.
– Approfondire il passaggio dal modello bio-medico al modello bio-psico-sociale
– Riconoscere quali sono i fattori determinanti la salute, per un’ottica di prevenzione e un trattamento integrato.
– Il concetto odierno di salute: contributo della psicologia della salute per un nuovo approccio alla salute e al paziente.
– Dalla sanità, alla salute: ampliare la consapevolezza del continuum benessere-malessere consente di affrontare il passaggio di paradigma dalla patogenesi alla salutogenesi.

Dott. Massimiliano Moro > Vedi il curriculum vitae
Il dott. Massimiliano Moro è nato a Roma nel 1973 e si è laureato in Psicologia Clinica e della Salute presso l’Università degli Studi di Firenze. Da sempre è interessato all’integrazione somato-psichica dell’individuo, in una visione complessa dell’essere vivente in sinergia con il suo ambiente, naturale e relazionale.
Nella sua pratica clinica si occupa principalmente di autoregolazione cellulare e vitalità psicosomatica, nel trattamento di disturbi funzionali e psicosomatici.
Si occupa anche di formazione di percorsi individuali, aziendali, scolastici e presso la P.A.